Αισθάνεσαι ότι το παιδί σου είναι έτοιμο να βγάλει τις πάνες και να αρχίσει να χρησιμοποιεί γλάστρα; Η λέξη "αποχαιρετισμός" στις πάνες είναι μια σημαντική φάση τόσο για τους γονείς όσο και για το παιδί. Για την επιτυχημένη ασήμαντη εκπαίδευση, προετοιμαστείτε με την ανάγνωση αυτών των 4 συμβουλών.
1. Περιμένετε μέχρι το παιδί να είναι έτοιμο
Οι παιδίατροι διαφωνούν όταν πρόκειται για την τέλεια στιγμή για την ασήμαντη προπόνηση. Ορισμένοι ισχυρίζονται ότι όσο πιο νωρίς ξεκινάτε, τόσο πιο επιτυχημένη θα είναι η μετάβαση. Άλλοι, από την άλλη πλευρά, πιστεύουν ότι τα παιδιά που συνηθίζουν να χρησιμοποιούν ένα γλάστρες κατά το πρώτο έτος της ζωής τους αργότερα τείνουν να το αρνηθούν. Με μια λέξη, συνεχίζουν να φαίνονται και να τσιμπούν στο κρεβάτι για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Όπως και σε πολλά άλλα τμήματα της μητρότητας, μετά από διαβούλευση με διάφορα βιβλία που έχουν γραφτεί για το θέμα αυτό, το καλύτερο που έχετε να κάνετε είναι να παρατηρήσετε το παιδί σας και να προσαρμόσετε αυτό που έχετε διαβάσει στην προσωπικότητα του παιδιού σας. Το παιδί σας είναι έτοιμο για ασήμαντο αν:
- είναι ηλικίας 2-2 ½ ετών
- καταλαβαίνει ότι "έχει κάνει κάτι"
- φωνάζει ή δείχνει με διάφορους τρόπους που βρέθηκε υγρό
2. Επιλέξτε τη σωστή στιγμή
Προκειμένου να έχετε μια επιτυχημένη ασήμαντη προπόνηση, είναι σημαντικό να επιλέξετε την κατάλληλη στιγμή. Το καλύτερο είναι να το κάνετε το καλοκαίρι, ειδικά αν βρίσκεστε σε διακοπές και δεν σκοπεύετε να ταξιδέψετε. Μην ξεκινήσετε την εκπαίδευση εάν υπάρχει αλλαγή στη ρουτίνα του παιδιού. για παράδειγμα, μετακινήσατε σε άλλο σπίτι, έχετε ένα νέο μπέιμπι σίτερ, έχετε μόλις ένα άλλο μωρό, κλπ. ... Η ασήμαντη εκπαίδευση είναι πιθανό να πετύχει εάν το παιδί δεν χρειάζεται να προσαρμοστεί σε πάρα πολλά πράγματα την ίδια στιγμή.
3. Ετοιμάστε ... Ορίστε ... Πηγαίνετε!
Βήμα 1.
Ξεκινήστε την κατάρτιση δείχνοντας τον ασήμαντο και εξηγώντας τον σκοπό του. Δώστε ένα παιδί την εβδομάδα για να το συνηθίσετε, μάθετε να καθίσει σε αυτό χωρίς να πάρει τις πάνες και τα ρούχα μακριά. Εάν ένα παιδί αρνείται να καθίσει σε αυτό για περισσότερο από μερικά δευτερόλεπτα, μην το πιέζετε. Μη βιαστείτε το παιδί σας. περιμένετε για όσο διάστημα είναι απαραίτητο.
Να είστε θετικοί, ενθουσιώδεις και υποστηρικτικοί. Δείξτε ότι είστε βέβαιοι για την επιτυχία του παιδιού σας.
Βήμα 2.
Μέχρι αυτή τη φορά πιθανότατα γνωρίζετε πότε το παιδί σας είναι έτοιμο να βουτήξει.
Ο καλύτερος χρόνος για να τοποθετήσετε το παιδί σας σε γλάστρα είναι αμέσως μετά από το κρεβάτι ή μετά το πρωινό. Πάρτε τις πάνες μακριά και καθίστε το παιδί στο γλάστρες. Προσπαθήστε να κάνετε το παιδί σας να παραμείνει για περίπου 10 έως 15 λεπτά κρατώντας το διασκεδασμένο με ένα παιχνίδι ή μια ιστορία. Εάν καταφέρνει να απολαύσει, δείξτε την ικανοποίησή σας με έπαινο, αλλά μην είστε πολύ ενθουσιασμένοι. Επαναλάβετε την τελετουργία καθημερινά για περίπου μία εβδομάδα.
Βήμα 3.
Κατά τη διάρκεια της δεύτερης εβδομάδας, κάνετε την ίδια τελετουργία 2-3 φορές την ημέρα. μετά από ένα γεύμα ή ένα ποτό, μετά τον απογευματινό υπνάκο.
Υπενθυμίστε στο παιδί τι πρέπει να κάνει. Μην ξεχάσετε να επαινέσετε το παιδί σας εάν ζητάει ένα γλάστρες.
Εάν αισθάνεστε ότι το παιδί σας είναι έτοιμο για ένα επόμενο βήμα, πάρτε τις πάνες μακριά και αφήστε το να παίξει για λίγο με γλάρο στο χέρι. Περιστασιακά υπενθυμίζετε στο παιδί σας γιατί έχετε αφήσει το γλάστρες εκεί.
Μετά από 2-3 ημέρες επιτυχημένης ασήμαντης προπόνησης, αφαιρέστε τις πάνες κατά τη διάρκεια του απογευματινού υπνάκο. Τοποθετήστε ένα αδιάβροχο ύφασμα κάτω από τα φύλλα και μην ανησυχείτε αν το παιδί βρέξει στο κρεβάτι.
4. Ξεπεράστε τις Δυσκολίες
Πολλοί γονείς δεν είχαν μια ομαλή μετάβαση από τις πάνες σε γιογιό. Για κάποιο χρονικό διάστημα φαινόταν ότι κατορθώσατε, αλλά ξαφνικά το παιδί σας αρνείται να χρησιμοποιήσει το γλάστρες. Γιατί συμβαίνει και πώς να λύσετε το πρόβλημα;
Μερικές φορές τα παιδιά έχουν ένα σκληρό, επώδυνο σκαμνί ή έχουν δυσκοιλιότητα. Αποφεύγουν το γλάστρες επειδή το συνδέουν με τον πόνο. Για να βοηθήσετε το παιδί, το βάζετε σε μια δίαιτα υψηλής περιεκτικότητας σε φυτικές ίνες για μερικές ημέρες και αφήστε το να τρώνε περισσότερα φρούτα. Μην αναγκάζετε το παιδί σας να χρησιμοποιήσει το γλάστρες μέχρι να λυθεί το πρόβλημα.
Το δεύτερο κοινό πρόβλημα, σύμφωνα με το διάσημο παιδίατρο Δρ Spock, είναι η απροετοχή του παιδιού να «ξεχωρίσει» τον εαυτό του από τον πόνο. Η εξήγηση είναι πολύ απλή. Το παιδί είναι περήφανο για το τι έχει κάνει με τον ίδιο τρόπο που είναι υπερήφανη για τη μύτη ή τα χέρια του. Το παιδί σκέφτεται ότι ο πόνος του αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι του σώματός του και βλέποντας ότι έχει αφαιρεθεί μπορεί να είναι τραυματικός. Μην αφήνετε το παιδί να βλέπει να ξεχειλίζει.
Εάν δεν πετύχετε την ασήμαντη προπόνηση σε δύο εβδομάδες, μην απογοητευτείτε και κατηγορείτε τον εαυτό σας ή το παιδί σας. Περιμένετε λίγο και δοκιμάστε ξανά. Το αρσενικό εκπαιδευμένο παιδί δεν είναι πιο ευφυές ή επιτυχημένο από ένα παιδί της ίδιας ηλικίας που εξακολουθεί να αρνείται να ασήμαντο. Με το χρόνο και την υπομονή θα πετύχετε σύντομα εσείς και το παιδί σας.
